2024年3月14日 星期四

公開觀課三部曲//公開觀課教學觀察活動紀錄表

 

高英高級工商職業學校_____學年度第___學期公開觀課教學觀察活動紀錄表

公開授課教師

 

授課班級

         

學習領域

 

學習單元

 

觀課時間

日期:_____­_­­­­­­­_________

時間:______分至______

    ____

活動地點

£教室    £專業教室______

£操場    £其他__________

項次

觀課項目

觀課意見

教學活動

設計表

£詳盡      £簡單扼要  £部分欠妥(意見:      )

教學方法

與技巧

1.引起動機  £方式恰當  £尚能呈現  £引起學生興趣效果薄弱

2.教學方式  £活潑生動  £恰如其分  £略嫌呆版

3.發問技巧  £善於引導  £尚可      £學生無法了解教師提問

4.教學媒體  £運用妥適  £使用時間稍長   £未使用

板書運用

£/無須呈現

1.字體      £端正      £歪斜      £潦草     £有錯別字

2.大小      £適中      £過大      £過小

3.條理      £分明清楚  £尚有條理  £略顯雜亂

口語表達

1.語詞      £生動流場  £尚能達意  £詞語不當  £詞不達意

2.語音      £標準清晰  £語音模糊  £方言稍重

3.音量      £大小適當  £過大      £過小

輔助教材

使用

£未呈現

1.製作      £正確醒目  £尚能合用  £不適用

2.內容      £能配合授課/課本內容        £內容有錯誤

3.運用      £使用得當  £使用欠佳  £未及使用

班級經營

1.整體氣氛  £和諧      £普通      £緊張       £吵鬧

2.對學生意見£專注傾聽  £態度敷衍  £未給予表達機會

3.對學生提問£耐心回答  £未認真回應

4.學習狀況  £隨時檢視  £請其他學生協助學習落後者

儀容態度

1.儀容      £穿著合宜  £穿著略顯隨意

2.精神態度  £面帶笑容  £少有笑容  £易顯不悅/不耐

學生反應

1.學習態度  £積極配合  £尚能配合  £消極應對

2.師生問答  £熱烈      £尚能有問有答    £有提問但無反應

時間掌控

£適當  £延後結束  £提早結束 £玩笑聊天時間稍多,影響教學進度

其他建議/感想:

 

 

   觀課教師簽名:_______       授課老師簽名:_______

 

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